Phoncis Forest 一對一

年齡範圍: 兒童(15歲或以下), 青年(15-24歲), 成人(24-65歲), 長者(65歲或以上)

語言: 廣東話

人數: 1對1

教學模式: 網授

時間: 30mins

價錢: $150

服務地區: 中西區, 東區, 南區, 灣仔區, 九龍城區, 觀塘區, 深水埗區, 黃大仙區, 油尖旺區, 離島區, 葵青區, 北區, 西貢區, 沙田區, 大埔區, 荃灣區, 屯門區, 元朗區, 其他（彈性或無固定地點）

Phonics Forest 英文拼音

一對一 zoom班 現正招生

全套課程使用故事及串連記憶法, 令學生可於短時間內輕鬆學會Phonics, 每堂內容包括温習, 聽Phonics故事, Phonics遊戲, 拼讀及串字, 課後有少量功課以加強記憶, 提供pdf課本兩本及串字簿一本。

Phonics Forest 故事記憶法 Lesson 9 示範 : 

對象 : K2或以上小朋友 / 小學生 / 親子 / 成人

收費 : 一對一 $150/30mins,

時間 : (一至五) 2:00pm - 9:00pm ; (六) 2:00pm - 5:30pm , 一星期上一或兩堂都可以

資歷 : Ms Iman現居英國, 持有Jolly Phonics教師證書、英國倫敦師範學院(LTTC)認可 : 兒童英語導師培訓證書, 並考獲國際語音學教師證書最高Distinction 級別。

證書 : 完成課程後可獲發電子證書

內容 :

lesson 1. i / e / t / d / n
lesson 2. c / u / a / g
lesson 3. s / z / p / b / k
lesson 4. f / v / o
lesson 5. j / m / h
lesson 6. w / x / y
lesson 7. l / r
lesson 8. open syllable (1)
lesson 9. sh / ch / tch / th / ph
lesson 10. st / sk / sp / sc
lesson 11. ic / ix / ig / eg
lesson 12. i_e / e_e / a_e
lesson 13. o_e / u_e / lu_e / ju_e / ru_e
lesson 14. kn / ng / ing / ink
lesson 15. qu / gu / wh / wr
lesson 16. ie / -ie / ee / ea / ue
lesson 17. ir / ur / er / ar / or
lesson 18. oi / ai / ei
lesson 19. ew / rew / lew
lesson 20. ay / oy / ey
lesson 21. au / aw / wa / al
lesson 22. old / oa / ild / ind
lesson 23. oo / ow
lesson 24. ear / -ear / eer
lesson 25. -y / -ey
lesson 26. ce / ci / cy
lesson 27. ge / -ge / dge
lesson 28. gh / igh / ight / ou / ought
lesson 29. are / air
lesson 30. wor / oar
lesson 31. ire / war
lesson 32. -or / -er / -ar / -a
lesson 33. -age / -ket / -pet
lesson 34. -tion / -sion
lesson 35. -o / -ow
lesson 36. -el / -le / -al
lesson 37. ture
lesson 38. -ed / -ted / -ded
lesson 39. unstressed a / o / u / e / i
lesson 41. Syllable Division : VCCV / VCV
lesson 42. Syllable Division : VCCV / VCV digraphs
lesson 43. Syllable Division : LL / RR
lesson 44. Syllable Division : CR / CL
lesson 45. open syllable (2)

更多關於 Phonics Forest :

【自編課程 修正Phonics發音誤區】 

Phonics起源於英國 ， 對象是英語為母語的學生 ， 即使拼出來有點偏差 ， 學生亦可自行修正 ， 所以不需要很準確 。 但香港學生母語不是英語 ， 不會知道自己發音不正確 ， 例如stop ， 因為受到s的影響 ， t音會變了d音 ， 不是s + top 應該讀 s + dop ， 這個是關於語音學的問題 ， 不在Phonics範疇內。又例如magic-e 的 i ， ride, mine, five 的 i 讀(eye), 但wife, kite, ripe 的 i 卻應讀(唉), 因為( i )受到後面voiceless consonants 清子音 (f,t,p…)的影響 , i 變成了(唉)音 。 為了修正錯誤 ， Ms Iman認為還是自己重新編寫一套課程 ， 會更適合香港學生 。

【故事記憶法 毋需死記硬背】

Phonics好像一堆密碼 ( ai讀A , ee讀E ) 沒有邏輯可言 ， 所以是非常難記的，但用故事的方法就能將它變得有邏輯 ，便會容易記到。

Ms Iman 參照了Letterland的方法 ， 將每一個英文字母設定為一個角式 ， 他們之間發生了一些故事 ， 所以會發出一些音 ， 這樣學生就能靠字母組合一步步找出讀音的"線索" 。 Phonics Forest課程更將Letterland的單獨故事方式改良 ， 將幾個組合連結在一起 ， 一個故事已可學到幾個組合 ， 大大縮短學習時間 。以講東話演譯故事 ， 免除為了理解英文故事而浪費的時間 ， 更快看到學習成果 。

【參照螺旋式教學法 Spiral Approach】

除了用故事圖像記憶法外，課程編排亦採用了螺旋式教學法，即是每課均會前後呼應，舊知識會重複出現，以舊有基礎上一步步加上去，減少遺忘，加深記憶。兒童及親子班更提供書本閱讀，鞏固及實踐所學。

【採用Synthetic Phonics合成拼讀法】

Phonics由初期 (19世紀) 的分析拼讀法Analytics Phonics不斷改良，演變成現在更有系統的合成拼讀法Synthetic Phonics，後者在系統、次序、閱讀、發音方法及準確度都有極大的改進 。 Phonics Forest採用 Synthetic Phonics 系統計設課程，成效顯著 。 

分類 :

*所有資料只供參考，詳情請向商戶查詢。